Общие сведения об организации учебного процесса на кафедре медицинской биологии и генетики КГМУ

Учебная и учебно-методическая работа на кафедре осуществляется в соответствии со следующими документами:

• Квалификационная характеристика специалиста
• Учебный план подготовки специалистов
• Учебная программа по биологии
• Рабочая программа по биологии
• Учебное расписание
• План учебно-методической работы

Учебный процесс организован с использованием элементов следующих образовательных систем:

• информационная система, ориентированная на овладение знаниями, умениями и навыками в их предметном содержании, в которой под усвоением содержания учебных программ понимают запоминание (заучивание) определенного объема информации, общим результатом учения считается получение знаний – “багаж знаний”, а основным критерием оценки деятельности студента и преподавателя является объем полученных студентом знаний;
• операционная система, в которой у студента формируется четкое понимание того, что и как делать, и реализуется деятельностный подход к приобретению новых знаний: студент, используя наглядные ориентиры, приобретает новые знания и навыки в процессе осуществления учебной деятельности;
• личностно-ориентированная система, в которой основной упор делается на сотрудничество студента и преподавателя в образовательном процессе, на создание условий для саморазвития личности студента, реализации его творческого потенциала и побуждения к осмысленному овладению основами его будущей профессиональной деятельности.

Обучение ведется на основе модульной организации учебного процесса с использованием рейтинговой системы оценки знаний студентов.

Основными организационными формами обучения на кафедре являются:

• лекции,
• практические занятия,
• контрольные работы,
• самостоятельная работа.

В течение всего учебного года изучают биологию студенты следующих факультетов:

• лечебно-профилактический
• педиатрический
• медико-профилактический
• стоматологический.

В конце первого семестра студенты этих факультетов проходят аттестацию, а в конце второго семестра сдают зачет по препаратам паразитических животных и итоговый экзамен по биологии.

 В течение одного семестра изучают биологию студенты следующих факультетов:

• фармацевтический
• факультет менеджмента и высшего сестринского образования (МВСО).

В конце семестра студенты этих факультетов сдают итоговый экзамен по биологии.

Для большинства студентов организовано традиционное групповое обучение; для части студентов  может быть организовано обучение по индивидуальному плану.   

Дополнительными организационными формами обучения являются

• студенческий научный кружок
• биологический КВН.

Ведется большая работа по разработке и использованию дистанционного обучения. На сайте представлен дидактический материал для дистанционного обучения.  

Приветствуется активное творческое участие студентов в разработке дидактического материала и компьютерных программ, внедрения в образовательный процесс элементов инновационных педагогических технологий. Предлагаем вам принять участие в конкурсах и олимпиадах.

Учебные пособия, методические рекомендации, тематические планы лекций, практических занятий и рубежных контрольных работ позволяют каждому студенту иметь четкое представление о

• целях и задачах каждого этапа обучения,
• содержании образования,   
• формах и способах контроля знаний.

Организация ученого процесса на кафедре позволяет каждому студенту активно участвовать в образовательном процессе с учетом своих целей, запросов, интересов и интеллектуальных и психо-физиологических особенностей своей личности, добиваясь в конечном итоге желаемых результатов.